发布时间:2024-09-21
近日,浙江海洋大学组织2024级新生开展“海上军事五项”特色军训实践活动。此次活动让学生直面“风海浪”的洗礼,全面提升参训学生海上应急水平和团队协作能力。戳视频,直击现场!(相关链接:http://www.xinhuanet.com/milpro/20240920/013ec2b0757745d29de253bec2de06d6/c.html
发布时间:2024-09-20
(相关链接:https://web.junhao.mil.cn/cms/rmt9502_html/0/0rmhlm/zxrm/jhzh/5019725.shtml?share=true&type=5&articleid=5019725
发布时间:2024-09-14
(相关链接:https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=7109506499782223660&t=1726126080893
发布时间:2024-08-06
浙江海洋大学留学生走进浙江岱山茶园,体验采茶、制茶,感受中国茶文化。浙江海洋大学国际处供图(相关链接:http://zqb.cyol.com/html/2024-08/05/nw.D110000zgqnb_20240805_1-03.htm
发布时间:2024-07-31
不久前,浙江海洋大学食品与医药学院院长邓尚贵和舟山各大水产企业家们喝咖啡,周小敏开门见山说困难。“邓教授对我们的问题很感兴趣,当天他也支了很多招,后来还去我们企业细聊。”一杯咖啡,企业喝出了转机,专家品出了兴趣,后续浙江兴业集团有限公司与浙江海洋大学达成了合作,目前已顺利完成“金枪鱼功能活性肽的...
发布时间:2024-07-22
民盟浙江海洋大学总支部主委桂福坤带领团队养好一条鱼、融入一座岛、带富一批人,持续推动海岛共富。桃花岛是舟山市统一战线集中打造的“同舟专列·一岛一品”社会服务岛之一。如今,大黄鱼野化养殖科技成果在桃花岛成功转化,年产值逾2000万元,为当地50余名养殖户提供了就业岗位,户均增收2万余元。“野化大黄鱼已成为...
发布时间:2024-07-22
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发布时间:2024-07-22
浙江海洋大学实践团和北京大学元培学院实践团合影乘海风习习,追寻红色印记;踏浪花朵朵,探索发展新篇。2024年7月9日,浙江海洋大学实践团15名师生同北京大学元培学院师生一起,在“行舟溯源遇见山海”——舟山研学实践启动仪式上接过队旗,开始了为期3天研学活动,旨在深入探索舟山历史文化与现代海洋经济发展。千年古...
发布时间:2024-07-22
浙江海洋大学党委书记严小军党的二十届三中全会对当前和今后一个时期我国进一步全面深化改革做出了系统部署。作为高等教育工作者,我们将坚持面向未来、深耕海洋,聚焦海洋新质生产力的重大需求,深入推进教育科技人才一体化发展,不断提升重大海洋科技创新体系整体效能,全面推进校域治理体系和治理能力现代化,以新时...
发布时间:2024-07-22
近日,来自浙江海洋大学的中国科协“翱翔之翼”项目:“海岛卫蓝”大学生海洋防灾减灾科普志愿服务项目团队的30余名师生,走进浙江省海洋监测预报中心开展海洋监测预报专题研学暨主播体验活动。团队成员与领导专家合影当天,浙江省海洋监测预报中心公共产品服务室主任蒋嬿钦、预警预报室主任丁骏先后为师生们讲授专题报...
发布时间:2024-07-16
2024年7月16日《中国教育报》第七版(大思政)头条刊发浙江海洋大学党委书记严小军署名理论文章《把握教育三重属性持续深化思政育人》把握教育三重属性持续深化思政育人*浙江海洋大学党委书记严小军*守正创新推动思政课建设内涵式发展5月11日,新时代学校思政课建设推进会召开,会上传达了习近平总书记对学校思政课建设...
发布时间:2024-07-11
暴雨对水产养殖有何影响,应采取哪些措施科学管理?浙江海洋大学水产学院水产养殖系教授储张杰:暴雨对水产养殖的影响包括水温和pH下降、溶氧量降低、盐度下降以及水质变差,这些可能导致养殖生物应激、病害和逃逸。在暴雨来临前,应加固设施,调控水位,储备防汛物资;暴雨期间加强巡查,防止逃逸,应急增氧;暴雨过后...
发布时间:2024-07-11
浙江海洋大学学校坐落在舟山市,现有新城和定海2个校区,有“海上花园大学”的称号。从空中俯瞰,远处山峦叠翠,白云掩映;一形状弯如新月的人工湖映入眼帘,名曰“揽月湖”,这座堤坝环绕而成的人工湖与大海相通。图书馆位于校园区中轴线博雅大道上,背依四季如春的中央大草坪,面朝烟波浩瀚的大海。(相关链接:https:...
发布时间:2024-07-02
浙江海洋大学以校产城融合发展理念为指引,与舟山市全面联合实施“人才强市兴校”战略,建立健全“三共三互”协作机制,努力提升人才集聚力、创新策源力和生态涵养力,创新制度10余项,协作引育国家级、省级海洋科技人才百余人,赋能海洋新质生产力发展。完善“三共三互”协作机制全面构建共商互促机制。双方推行校地共...
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